miércoles, 29 de febrero de 2012

TAREAS 29/2/12

LENGUA: Hoy en lengua hemos trabajado gui-gue-güi-güe, uso de la diéresis.
MATEMÁTICAS:Hemos trabajado operaciones, sumas, restas y multiplicaciones.

ACTIVIDADES DE REFUERZO:
Lengua: escribe tres palabras con cada una de las siguientes sílabas(gue-gui-güe-güi) luego escribe una oración de al menos 9 palabras con cada una de las palabras.
Matemáticas:
coloca y resuelve:
367+257+109
205+128+365
624-286
813-257
2x7
4x5
4x3
2x9

ESTUDIA LAS TABLAS DEL 1-5 Y 10, SON PARA LA SEMANA QUE VIENE.

martes, 28 de febrero de 2012

TAREAS 28/2/12

LENGUA:Hoy en lengua hemos hecho lectura comprensiva y también hemos visto los artículos determinados e indeterminados.(DETERMINADOS:EL-LA-LOS-LAS)(INDETERMINADOS:UN-UNA-UNOS-UNAS)
MATEMÁTICAS:Hemos trabajado problemas en los que hay que realizar 2 operaciones para poderlo resolver.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO:ayer empezamos tema nuevo, Los paisajes.

ACTIVIDADES DE REFUERZO:
LENGUA: Completa con artículos la siguiente frase.
-........ niña tiene ........ coletas con ....... lazo rojo.
-........ elefante tiene ....... trompa larga y ........... patas cortas.

MATEMÁTICAS: resuelve:

-Paz tiene 89 céntimos y ha comprado una goma por 10 céntimos y un lápiz por 35.¿cuánto dinero le queda a Paz?
-En una ferretería había 345 tornillos.Si ayer vendieron 36 y hoy han vendido 73,¿cuántosd tornillos quedan en la ferretería?
-En la biblioteca había 567 libros.Si ayer prestaron 87 y hoy han devuelto 95.¿cuántos libros hay ahora en la biblioteca?.
-Juan compra 3 sobres de cromos con 5 cromos cada uno.Si ya tenía 14 cromos, ¿cuántos cromos tiene en total?

domingo, 26 de febrero de 2012

QUE LINDOS CONEJITOS








FAUNIA



PROYECTO DE CONO

Vamos a hacer el seguimiento del crecimiento de una planta, para ello hay que plantar una judía o una lenteja en un vaso de yogur, se le echa un poco de agua, el primer día que empiece a cambiar algo tienen que empezar el diario, todos los días tienen que escribir en un folio en un par de líneas los cambios que van viendo, así hasta el día 10.
Una vez terminado se trae el folio a clase para ver los distintos resultados.

jueves, 23 de febrero de 2012

DEBERES DE CONO

Los deberes de cono son para el lunes y los de inglés(los que no lo han terminado en clase) son para el martes

TAREAS 23/02/2012

LENGUA: Hoy en lengua hemos visto el trabalengua y el cartel, el cartel informativo como medio de comunicación, por ejemplo un cartel de las normas de uso de la piscina de la comunidad. MATEMÁTICAS: Hoy hemos trabajado las tablas del 2 y del 4, hay niñ@s que no se han sabido hoy la tabla del 4 y la mandé hace una semana.

miércoles, 22 de febrero de 2012

YA ESTAMOS EN EL COLE

Bueno, ya estamos en el cole ha salido todo bien y nos lo hemos pasado genial.

VAMOS DE CAMINO

Estamos en el bus camino del cole,sin problemas ni percances

martes, 21 de febrero de 2012

PRACTICO LAS TABLAS

Os pongo un enlace que me ha enviado la familia de Lucia Q. para practicar las tablas de multiplicar, está bastante bien, muchas gracias por la aportación.http://aprendojugando.webnode.com/enlaces-de-interes/tablas-de-multiplicar/

EXCURSIÓN

Mañana para la excursión a Faunia:
-No hay que traer carpeta
-Tienen que traer desayuno líquido como cuando vamos al teatro.
-Mochila grande que la puedan llevar a los hombros y que les quepa el pic-nic, el desayuno y una botella de agua.
-Botella de agua.

Los que comen en casa y no se han apuntado al comedor mañana tienen que traer su pic-nic(recomiendo no traer snacks, chuches...).

lunes, 20 de febrero de 2012

LIBRO VIAJERO

Ya hemos empezado con la actividad del libro viajero, hoy llevan la circular y mañana se lo lleva el primero, espero que lo paséis bien realizando esta actividad con vuestr@s hij@s.

TAREAS 20/2/2012

LENGUA: Hoy en lengua hemos trabajado la g suave(ga-go-gu-gue-gui).

CONICIMIENTO DEL MEDIO: hoy hemos visto las partes de una flor(cáliz-sépalo-pistilo-estambres-pétalos-corola), también hemos la alimentación de las plantas.

ACTIVIDADES DE REFUERZO
Lengua, escribe 5 palabras con cada sílaba:ga-go-gu-gue-gui.
Luego escribe un frase de al menos 10 palabras con cada una de las palabras anteriores.

viernes, 17 de febrero de 2012

GRACIAS A TOD@S

Primero daros las gracias a tod@s por vuestra colaboración y espero que os lo hayáis pasado tan bien como yo disfrutando de l@s niñ@s en el desfile.

Ha salido todo perfecto, el día, el ambiente y el colorido al ritmo de la música, el año que viene más y mejor.
BUEN FIN DE SEMANA

Por cierto me gustaría tener fotos y vídeos del desfile, los que tengáis fotos o vídeos, si no os importa, me la podéis mandar en un pincho, las copio y se las devuelvo a l@s niñ@s.
Gracias

jueves, 16 de febrero de 2012

IMPORTANTE

Mañana hay que tener cuidado con el peinado de las niñas pues llevamos una diadema para el desfile y las coletas les van a molestar, lo mejor es que traigan una diadema y se la cambien para el desfile.


RECUERDO:
1-MAÑANA NO TRAEN CARPETAS
2-LOS QUE NO SE QUEDEN A EXTRAECOLARES POR ESCRITO EN UNA NOTA.

DESFILE DE CARNAVAL

Mañana es el gran desfile, os escribo para pediros un poco de respeto a la organización del desfile, no se puede pasar dentro de la calzada para hacerse fotos con ell@s, pues se interrumpe mucho y no están atentos al desfile.

Nosotros vamos a ir en fila de 4, a la mitad del recorrido, los 2 que están en el medio pasarán a los lados y los de los lados pasarán al medio, de esta manera vais a poder fotografiar a l@s niñ@s sin problemas.

GRACIAS DE ANTEMANO Y ESPERO QUE LO DISFRUTÉIS

CARNAVAL   CARNAVALLLLL CARNAVAL TE QUIERO.....

AYUDA PARA MAÑANA

Mañana vienen la madre de Angel y la madre de Javier para ayudarnos a vestirnos, tenéis que estar a las 14:10-14:15 en la puerta del colegio.

Gracias

miércoles, 15 de febrero de 2012

TALLERES DE CARNAVAL

Muchas gracias a tod@s por vuestra colaboración, ya están todos los disfraces terminados y listos para ser usados el viernes(que parece que va a hacer buen tiempo).

Para el día del desfile yo creo que es mejor que salgan al desfile sin abrigo, con la sudadera debajo del disfraz(salvo que haga mucho frío), por lo que sería bueno que ese día lleven camiseta interior por si acaso.

El viernes no tienen que traer carpeta, y por favor tod@s aquellos que no se queden ese día a extra escolares, por escrito mañana o el viernes, si no tengo notificación escrita, los niños se quedan a extraexcolares, esto es importante, es un  día de mucho jaleo y mucho movimiento.

TALLER CARNAVAL






EXAMEN DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

El examen de conocimiento del medio será el martes de la semana que viene.

viernes, 10 de febrero de 2012

PROFESORA DE PRÁCTICAS

A partir del lunes y durante un periodo de 3 semanas voy a tener una profesora en prácticas, está en clase conmigo.

Es una alumna de magisterio que tienen que completar un periodo de prácticas en un colegio.

DEBERES DE LA SEMANA QUE VIENE

La semana que viene es un poco extraña con los talleres de carnaval, por lo que hoy les he dado todos los deberes de la semana que viene y no los tienen que traer hasta el lunes 20 de febrero.

Hoy llevan un libro nuevo, este pertenece al plan lector, no tienen que hacer ficha, luego hacemos puesta en común en clase, tienen 15 días para leerlo por lo menos un par de veces.

EXAMENES

Ya tengo los resultados de los exámenes de lengua y matemáticas del tema 7 y han sido muy buenos, estoy muy contento, ánimo y a seguir así.

jueves, 9 de febrero de 2012

TALLERES DE CARNAVAL

OS PONGO EL NOMBRE DEL ALUMN@

LUNES: ALEJANDRO-MANUEL-DANIEL-NEREA

MARTES:LUCIA GONZALEZ-SERGIO-ADRIAN-CARLA

MIÉRCOLES:AARON-SARA-VICTOR-ALBA-ANDREA


GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN....

miércoles, 8 de febrero de 2012

TAREAS 8/2/12

LENGUA:Hoy en lengua hemos visto el singular y el plural(para ello nos ayudamos de los artículos, el-los masculino;la-las femenino).
También hemos visto las familias de palabras, pan: panadero-panadería-panera...

MATEMÁTICAS:Hoy hemos terminado el tema 7.

TAREAS DE REFUERZO
LENGUA: analiza las siguientes palabras diciendo su género(masc-femen) y su número(sing-plural):
casa-perros-lunas-serpientes-pantalón-servilleta

Escribe 3 palabras de la familia de FLOR

MATEMÁTICAS:Estudiar la tabla del 4.

EXAMEN DE LENGUA

Estudiar, los animales y sus crías, el masculino y el femenino y la descripción.

martes, 7 de febrero de 2012

CARNAVAL

El jueves es el último día para entregarme la circular de los días que podéis venir a los talleres, el viernes publicaré en el blog quien viene cada día, si me da tiempo saco una circular con el cuadrante.

Os comento que este año vamos de PELOTAS DE TENIS, ya tengo hecho el modelo y van a ir genial, espero que os guste y que nos respete el tiempo para poder disfrutar todos del desfile.

TAREAS 7/2/2012

LENGUA: hoy en lengua hemos empezado el tema 8, hoy hemos hecho lectura comprensiva, hoy llevan el libro de lengua para estudiar para el examen del jueves.

MATEMÁTICAS:hoy en matemáticas hemos estado haciendo operaciones(sumas-restas-multiplicaciones) también hemos repasado el redondeo.Llevan el libro para estudiar para el examen del viernes.

ACTIVIDADES DE REFUERZO
MATEMÁTICAS: Hoy hemos empezado a trabajar el cálculo mental a partir de un juego nuevo, se trata de darles un número y ellos tienen que decirte una suma de 2 números cuya solución sea el número que les has dado, ej.  27= 13+14
Redondea a la decena 32-46-37-81-43-57-98-51
Redondea a la centena 126-268-304-428-313

viernes, 3 de febrero de 2012

COMENTARIOS

Recibidos, de nada Jorge.

POESÍA

Por el alto río,
por la baja mar,
Sapito y Sapón
se han ido a jugar.

En una barquita
de plata y cristal,
ayer por la tarde
los vieron pasar
con Pedro Gorgojo,
con Pablo Pulgar,
con Juan Ropavieja
y con Aurora Boreal.

¡Qué suave era el viento,
qué azul era el mar,
qué blancas las nubes
en lento vagar,
qué alegres las islas
qué rojo el coral!

Por el alto río,
por la baja mar,
Sapito y Sapón
se han ido a jugar.

NICOLÁS GUILLÉN

LA PREGUNTARÉ EL MARTES DE LA SEMANA QUE VIENE.

jueves, 2 de febrero de 2012

TRABAJANDO EN PLÁSTICA 2




ESPERO QUE OS GUSTEN, POCO A POCO IRÉ PONIENDO MÁS.

TRABAJANDO EN PLÁSTICA


FOTOS EXCURSIÓN

Esperando a que empezara el concierto.

Dos compañeros que han salido a participar en el concierto.

EXCURSIÓN

Ya estamos en el colegio lo hemos pasado muy bien y no ha habido ningún problema.

miércoles, 1 de febrero de 2012

JUEGO DE LAS AVES

Os paso un enlace que me pasó la madre de Jose Carlos, está muy bien aunque hay cosas que no hemos visto, pero les sirve para investigar.
Gracias por el enlace.                            JUEGO DE LAS AVES.

TAREAS 1/2/2012

Hoy en matemáticas hemos visto el eje de simetría, hemos visto que hay objetos que los podemos dividir por la mitad y nos quedan 2 partes exactamente iguales.
Hemos repasado la tabla del 2, ya se la tienen que saber tod@s, el viernes la pregunto otra vez.

Hoy en lengua hemos visto una poesía y hemos trabajado en equipo para inventar una adivinanza, la poesía la copiarán el viernes y se la tienen que aprender para la semana que viene.

TAREAS DE REFUERZO
MATEMÁTICAS
Dibuja 3 objetos simétricos, dibuja el eje de simetría y colorea cada mitad de un color.
Escribe la tabla del 2, 1º del 2x0 al 2x10 y luego en otro papel distinto escribe la tabla del 2 del 2x10 al 2x0.
Resuelve las siguientes multiplicaciones:
2x4=;2x8=;6x2=;2x7=;.......

LENGUA: no olvides la redacción de la descripción, en la descripción no hables solo de los aspectos que has aprendido en conocimiento del medio, también dime como es su aspecto físico, lo que ves en la foto.

Inventa 1 adivinanza con un animal, otra con un objeto y otra con una profesión.

EXCURSIÓN

IMPORTANTE: debido a las previsiones meteorológicas para mañana y que vamos andando al CC Antonio Machado es importante que tod@s l@s niñ@s vengan con gorro y guantes, importante lo de los guantes pues van cogidos de la mano.Para el cuello es mejor que lleven un braga mejor que bufanda, es más cómodo luego en el teatro.

DESAYUNO, como siempre preferiblemente líquido mejor que sólido y que les entre en el bolsillo del abrigo.