jueves, 30 de enero de 2014

POESÍA

La plaza tiene una torre,
la torre tiene un balcón,
el balcón tiene una dama,
la dama una blanca flor.
 
Ha pasado un caballero
-¡quién saber por qué pasó!-,
 
y se ha llevado la plaza,
con su torre y su balcón,
con su balcón y su dama,
su dama y su blanca flor.

MERCADILLO SOLIDARIO

Muchas gracias todos por colaborar, al final lo hemos vendido todo chic@s, ha sido un éxito. Ya haremos más trabajitos  para que os los podáis quedar, que al final no hemos podido quedarnos nada. Lo habéis hecho fenomenal. El trabajo ha merecido la pena. Hemos vendido todo lo que habíamos hecho para el mercadillo solidario. 
Espero que hayáis disfrutado con la actividad y sobre todo que valoréis el trabajo en equipo. 
Hemos pagado ya nuestras deudas y hemos recaudado más de 250 euros. 
En cuanto terminemos de cobrar los encargos, ingresaremos el dinero en la cuenta de la asociación "Amigos del pueblo saharaui".

REUNIÓN GENERAL 2º TRIMESTRE

REUNIÓN GENERAL  DE PADRES  DE 5º DE PRIMARIA. SEGUNDO TRIMESTRE

I.           Presentación de especialistas.

II.        Valoración primer trimestre.

Contenidos. Resultados muy buenos.

Deberes.
No hay problemas.
Comportamiento.
Respetar el turno de palabra cuando habla un profesor/a o un compañero/a.
Ruido (trabajos en grupo).
No conflictos entre alumnos (salvo en un caso especial).
Conclusión.
Revisión de los criterios de evaluación.
Hicimos muchas cosas (ilusión) y al final hubo que correr.

III.     Contenidos segundo trimestre.

A.     Matemáticas.

-      Agrupación de contenidos. Controles: Temas 6 y 7, temas 9 y 10, tema 8 y ¿tema 11?.
-      Problemas (jueves).
-      Cálculo mental (siempre que sea posible).Falta de tiempo.
-      Operaciones básicas.
-      Apoyos: operaciones básicas.

B.        Lengua.

Agrupación de contenidos. Tema 5 y 6, tema 7 y 8 y temas 9 y 10. ¿tema 11?
Continuamos con nuestro objetivo de mejorar la expresión escrita. Para ello:
-      la vuelta al mundo en 80 días.
-      Rincones (diálogos, descripciones, narraciones…)
·       Expresión oral: poesías y trabajos orales de C.medio.
·       Plan lector: llevamos dos títulos y nos quedan otros dos.
·       Biblioteca de aula: Se pondrá en marcha en este trimestre.
·       Dictados: tenemos que mejorar las faltas de ortografía. (3 ó 4 días a la semana). Los elaboran ellos.

C.      Conocimiento del medio.

-       Todos los temas hemos hecho diferentes actividades al terminar el tema: trabajos en equipo, trabajos de ampliación, experimentos,…
-       Diferentes técnicas: esquemas, resúmenes y subrayados.
-       Estudiar todos los días.
-       Contenidos. Tema 6, 7, 9, 10 y 11. Se trabajarán normalmente.
-       Tema 8 y 12 trabajo con diferentes agrupaciones. Tema 8 power point. Tema 12 por determinar.
-       Trivial quincenalmente (miércoles junto a los rincones).

D.      Ciudadanía.


·         ENERO:
-      Terminar actividades mercadillo solidario.
-      Tema 5. Vivir en comunidad.
·         FEBRERO
-      Tema 7. Los conflictos tienen solución.
-      Buscar una peli relacionada con el tema.

·       MARZO
-      Tema 4. Somos iguales.
-      Hacerlo coincidir con el día internacional de la mujer.
·       ABRIL
-      Programa de inteligencia emocional.
·       MAYO
-      Tema 9. El mundo en que vivimos.
·       JUNIO
Tema 6. Con la maleta a cuestas.

IV.    Cambios en los porcentajes de los criterios de evaluación.


Pensábamos que íbamos a tener más problemas con los deberes y con el comportamiento en el aula. Por esa razón hemos cambiado los porcentajes.
-      80%  controles.
-      10%  deberes ( 3 días sin  deberes, 0,5 pts).
-      10% comportamiento ( 3 notas mal comportamiento, 0,5 pts).
Seguimos descontando 0,1 por cada falta en los controles.

V.      Otras informaciones.

A.       Educación vial.

Cuatro sesiones, llevamos dos.

B.      Carnavales.

Desfile: jueves 27 por la tarde.
Talleres: lunes y martes 24-25 de 9:00 a 11:00.
             Zapatillas blancas.

C.      Cooperativa

D.      Huerto escolar.

Se está preparando la zona continua al patio de infantil para plantar plantas aromáticas por los alumnos de Infantil.

E.       Animación a la lectura 10 de abril.

F.       Faunia 14 de marzo.


REUNIÓN INGLÉS

REUNIÓN DE PADRES INGLÉS 29/1/2014
·       CONTENIDOS:
-      Unidad 3: la ciudad.
o  Vocabulario.
o  Cómo llegar a un lugar.
o  There is/ there are.

-      Unidad 4: deportes y hobbies.
o  Vocabulario.
o  Presente continuo: to be+  verbo con -ing.
o  Diferenciar el sonido b y v.

·       METODOLOGÍA:
Ø Revisión de deberes individualmente y explicación de los errores. (importancia: deberes).
Ø Si hay errores comunes los ponemos en común al terminar de corregir.
Ø Explicación de la página correspondiente
Ø Escuchamos y leemos posteriormente lo que hayamos escuchado y preguntas relacionadas con el texto.
Ø Si hemos trabajado una nueva estructura, dedicamos ese día a trabajarla, en el cuaderno y oralmente.
Ø Explicación de las actividades de deberes.


·       EVALUACIÓN:

ü Deberes diarios.
ü Comportamiento
ü Trabajo individual de la unidad.
ü Examen escrito.
ü Examen oral (sobre las estructuras trabajadas en clase).
ü Cambio porcentajes:
A. 80% controles.
B.10% comportamiento.
C.10% deberes.
 

·       DIFICULTADES ENCONTRADAS:
§  Rapidez y desgana en los deberes. No profundizan en lo trabajado en clase. (pueden ayudarse del class book o Skills book).



·       TUTORÍAS. Si alguien necesita hablar conmigo.

miércoles, 29 de enero de 2014

PARA MIGUEL

Mañana no hay que traer lengua, solo tenemos las clases de la mañana.EF-MATE Y RELI/ALTERNATIVA

CARNAVAL

Este año vamos a ir disfrazados de Mondrian
Haremos el disfraz con una bolsa de basura blanca y papel adhesivo de colores( cada niño se hará su propio diseño).En la cabeza llevaremos una gorra blanca que pintaremos al estilo Mondrian con rotuladores de tela(ya las tenemos encargadas).
OPCIONAL:Quien quiera puede comprar unas zapatillas blancas tipo Victoria sin cordones(preferiblemente)baratas(en carrefour 6€, en Primark 3-4€ dependiendo de la talla)las zapatillas también las vamos a pintar al estilo Mondrian.
Este año como novedad vamos a ir acompañanado en el desfile a los alumnos de 3 años, cada alumno de 5º irá de la mano de un alumno de 3 años.

TALLERES: los talleres son los días 24 y 25 de febrero, de 9:00 a 11:00, todos los que quieran y puedan que nos lo digan a los tutores la semana que viene para ir organizando los talleres.

El desfile será el día 27 de febrero por la tarde.

Cualquier duda nos lo preguntáis a cualquiera de los 3 profesores.

MERCADILLO SOLIDARIO

Muchas gracias todos por colaborar, al final lo hemos vendido todo chic@s, ha sido un éxito.

OS RECUERDO QUE MAÑANA HAY QUE TRAER LA CAMISETA BLANCA PARA EL DÍA DE LA PAZ.

martes, 28 de enero de 2014

MARTES 28 DE ENERO

Hoy en lengua hemos corregido los ejercicios de la lectura comprensiva del tema y hemos visto los prefijos y el uso de la coma. Hoy no hemos hecho dictado porque le tocaba a Marcel y está enfermo, lo recuperaremos otro día.
DEBRES: pág. 95, ej. 2-3 y pág. 96,ej. 1-2-3(en el libro).
Hoy llevan la nota de lengua.

En matemáticas hemos repasado las multiplicaciones con números decimales y hemos corregido los deberes de ayer.
Hoy hemos visto la multiplicación y división de números decimales por/entre 10/100/1000, hemos aprendido a correr la coma según el número de ceros, si es multiplicación hacia la derecha y si es división hacia la izquierda.
DEBERES:Pág. 102, ej. 1-2-3.

A 3ª hora hemos subido al aula de informática, hemos aprendido un a trabajar con Power Point, hemos hecho las parejas para los trabajos del tema 8, hoy han aprendido a ponerle el nombre a su pendrive, a guardar las imágenes, los documentos y las presentaciones en el pendrive, seguiremos el próximo martes.
En el colegio trabajamos con el Office 2003, por lo que si hacen algo en casa tanto en Word como en Power Point, lo deben guardar en 2003, para que lo puedan abrir en el colegio.

A última hora hemos seguido con el tema de las máquinas, este tema es muy sencillo, el examen de este tema es el jueves 6 de febrero.

OS ESPERO MAÑANA A TODOS EN LA REUNIÓN DE PADRES/MADRES

lunes, 27 de enero de 2014

TEMA 8 DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

En el tema 8 de cono vamos a hacer un trabajo final por parejas, grupos...Va a consistir en hacer una presentación Power Point, para ello necesitamos que todos los alumnos traigan:

1 PEN DRIVE(mínimo 1 gigabyte).Lo necesitamos para la semana que viene.

En la hora de informática les vamos a enseñar a hacer  presentaciones Power Point.

MERCADILLO SOLIDARIO

El próximo miércoles celebramos los alumnos de 5º el mercadillo solidario, en la hora del recreo algunos alumnos venderán los artículos que han hecho en ciudadanía a los profesores y a las 16:00h se venderá en la entrada del colegio a todos los padres/madres que quieran.
Todo el dinero recaudado irá para una ONG.

LUNES 27 DE ENERO

Hoy a 1ª hora hemos tenido la 2ª sesión de educación vial.

En matemáticas hemos visto la multiplicación de un número natural por un número decimal, lo han pillado bien. Hemos repasado la resta de números decimales, porque han tenido muchos fallos en los deberes.Estoy contento con los problemas, ya todos siguen el esquema y cada vez hay menos fallos.

DEBERES: Pág 100, ej. 10-11-12-14-15.

A 4ª hora hemos terminado los trabajos del día de la Paz, que celebramos este jueves(RECUERDO QUE HAY QUE TRAER LA CAMISETA BLANCA PARA ENCIMA DEL ABRIGO).

En conocimiento del medio hemos empezado el tema de las máquinas.DEBERES,pág. 87,ej.1-2.

viernes, 24 de enero de 2014

VIERNES 24 DE ENERO

Hoy en matemáticas hemos corregido los deberes de ayer y hemos empezado el tema 7, operaciones con números decimales, hemos visto la suma y la resta de números decimales, lo han pillado muy bien.
DEBERES:pág.98-99,ej. 1-2-4-5-7-8.

En lengua hemos hecho el examen, espero tener las notas el lunes.

Hoy hemos empezado en el colegio el proyecto del HUERTO ESCOLAR, los alumnos de alternativa han ido a la zona del patio de infantil a preparar el terreno para plantar las plantas aromáticas, los alumnos de religión que no se preocupen que irán otro día.

INFORMACIÓN DE IVÁN:
Estoy bastante enfadado con los alumnos, ya que sólo me han traído la actividad que tenían de deberes 6 ó 7 niños. Estuve cuarto de hora explicándoselo y cada uno me ha puesto una excusa diferente: se me ha olvidado en casa, no sabía lo que hacer, es que me puse a estudiar los controles,... Este era el trabajo que tenían que hacer en esta unidad, por lo que les dicho, que lo recogeré el lunes a los que no lo han hecho, pero en ningún caso les pondré la misma nota que a los que me lo han entregado hoy. Estoy bastante decepcionado porque les hice el dibujo en la pizarra de cómo lo quería. Creo que no prestan la suficiente atención cuando uno explica.

jueves, 23 de enero de 2014

PARA MIGUEL

No, no hay que llevarlo.

JUEVES 23 DE ENERO

Hoy a 1ª hora hemos hecho el examen de cono, el lunes les daré las notas.

En matemáticas hemos corregido los deberes pendientes y hemos empezado el repaso, pág.94,ej. 62-64-65-69.

En lengua hemos aclarado dudas para el examen de mañana, hemos visto en el análisis morfosintáctico todo lo que hay que poner de cada palabra.
DEBERES PARA EL LUNES: leer las pág. 92-93 y hacer los ejercicios de la pág. 94, del apartado: ESCRIBE SOBRE EL TEXTO, ej. 1-2-3-4.

lunes, 20 de enero de 2014

LUNES 20 DE ENERO

Hoy en lengua hemos hecho un dictado que ha preparado Beatriz, hay muchos niñ@s que no estudian las fichas de ortografía y tienen muchos fallos.
Hemos visto las partes de una poesía y sus nombres.
DEBERES: PÁG. 89, ej. 2-3-5.

En matemáticas hemos repasado la aproximación a la décima y a la unidad, que no estaba muy claro, les he mandado un ejercicio para repasarlo.
DEBERES: pág. 92, ej. 45-46.

En cono hemos empezado el repaso de la unidad, hemos hecho unos ejercicios en clase y lo que no les ha dado tiempo lo tienen que terminar en casa, han tenido en clase 40` para hacer: pág. 81,ej. 2-3-4-5 y 8.

sábado, 18 de enero de 2014

viernes, 17 de enero de 2014

VIERNES 17 DE ENERO

Hoy a primetra hora hemos dado matemáticas en lugar de lengua, pues a 2ª hora hemos tenido educación vial.En matemáticas hemos trabajado el redondeo de los números decimales a la décima y a la unidad.Al principio les has costado pillarlo pero creo que al final lo han pillado.Si alguien no lo ha pillado el lunes en la hora del recreo que se queden en clase conmigo y lo repasamos.
DEBERES:pág. 90-91,ej. 36-37-41-43-44

DEBERES DE LENGUA: pág. 90,ej. 2-3-5-6-9

DEBERES DE INGLÉS, pág. 26 ej. 4(en el cuaderno).

BUEN FIN DE SEMANA A TOD@S

Vamos a empezar a mandar fichas de ortografía a algunos niños para que realicen los fines de semana. Son fichas muy sencillitas que se hacen en cinco minutos. El problema principal son las tildes, que se les olvida escribirlas.

miércoles, 15 de enero de 2014

RECURSOS DE CONO

Os pongo un par de recursos sobre la materia que ha encontrado Ivan, los pongo también en recursos de cono.

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1046

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2009/06/25/0001/0_ID/index.html

MIÉRCOLES 15 DE ENERO

Hoy en lengua hemos visto el diálogo, hemos visto la raya de diálogo, su uso y los cambios de hablantes dentro de una conversación escrita.
También hemos trabajado el recitado de poesía, he preguntado la poesía del fin de semana a unos pocos.
DEBERES: pág 86, ej.1-2-3.
Mañana hay dictado de las 2 siguientes hojas de ortografía, lo prepara Marta.

En cono he preguntado las 2 hojas de ayer, hemos visto las mezclas y las sustancias puras.
DEBERES, pág. 77, ej.-2

martes, 14 de enero de 2014

MARTES 14 DE ENERO

Hoy en lengua hemos trabajado los determinantes, dentro de los determinantes hemos visto 2 tipos: artículos y demostrativos.

También hemos hecho el primer dictado hecho por ellos, y la verdad es que algunos no han estudiado las palabras del cuaderno de ortografía(los fallos se copian 10 veces), los fallos de otras palabras se hace una frase con ellas como siempre.
DEBERES LENGUA: pág. 84-85, ej. 3-4-6

En matemáticas hemos visto la representación de los números decimales en la recta numérica.
DEBERES: pág. 85-86, ej. 18-19(sin copiar la recta)-20-22-24.

En cono hemos trabajado la materia y sus propiedades, hemos visto los volúmenes y las masas de distintos objetos, la densidad, la elasticidad... para ello hemos trabajado con una báscula de precisión y distintos objetos del mismo volumen y distintas masas. También hemos trabajado con agua y aceite para ver las distintas densidades, hemos calculado el volumen de un objeto al sumergirlo en agua...

En este tema vamos a hacer varias prácticas para que les queden los conceptos más claros, también haremos experimentos al final de la unidad para aclarar algunos conceptos.
DEBERES: pág. 73,ej. 1-3-4

En la sesión de la tarde de conocimiento del medio el comportamiento ha sido muy malo, me ha sido imposible dar la clase, por lo que mañana pregunto las páginas que no me han dejado explicar 74-75 de forma oral(Marta y Lucia C. no tienen que estudiarlo).

lunes, 13 de enero de 2014

LUNES 13 DE ENERO

Hoy en lengua hemos corregido los deberes, también he preguntado la poesía, les estoy enseñando a recitar poesía, para que aprendan a dar entonación y a hacer las pausas de una forma correcta.
DEBERES: PÁG 82-83, ej. 2-3-5-6

En matemáticas hemos corregido los deberes , hemos trabajado y aclarado dudas de los números decimales y luego hemos trabajado la forma de leer y escribir los números decimales y el valor de cada cifra dentro de un número.
DEBERES:PÁG. 84-85, ej. 9-11-12-16.

En conocimiento del medio hemos visto el esquema de la unidad.

DEBERES DE INGLÉS: PÁG 26 ACT. BOOK.

viernes, 10 de enero de 2014

POESÍA

Érase una vez
un lobito bueno
al que maltrataban
todos los corderos.

Y había también
un príncipe malo,
una bruja hermosa
y un pirata honrado.

Todas estas cosas
había una vez.
Cuando yo soñaba
un mundo al revés.

jueves, 9 de enero de 2014

JUEVES 9 DE ENERO

Hoy en matemáticas hemos corregido las fichas de las vacaciones, luego hemos empezado el tema 6 del libro del 2º trimestre, los números decimales, tanto el tema 6 como el 7, son dos temas complicados, por lo que intentaremos que quede lo más claro posible.No os adelantéis en casa para ir todos al mismo ritmo y explicarlo de la misma forma, cualquier duda me lo comentáis por aquí.
DEBERES:  pág. 82 ej. 1-2.

En lengua hemos empezado el tema 6 del libro del 2º trimestre, hemos hecho la lectura comprensiva del poema.
Necesito que los que tengan en casa el cuadernillo de ortografía que lo traigan mañana a clase.
DEBERES: pág. 80, ej. 1-3-5

En cono hemos empezado el tema 6, LA MATERIA, hemos planteado un poco el tema para el próximo día hacer el esquema.
Hoy llevan la nota del examen.


miércoles, 8 de enero de 2014

PARA YOLANDA

Hola Yolanda, en un principio si no me surge algo mañana cuando llegué al colegio, lo podemos ver a las 9, pasa y nos vemos en secretaría a las 9:05, si por lo que sea no puedo subo y buscamos un hueco.
Hasta mañana.

MIÉRCOLES 8 DE ENERO

Feliz año a todos...

Hoy llevan los exámenes de mate y de cono para firmarlos, mañana los recogeré y les daré las notas.

Hoy solo he tenido 2 clases con ellos, en lengua hemos estado hablando un poco de las vacaciones y en cono hemos repasado el examen y viendo los fallos que han tenido.

Mañana recojo las fichas de matemáticas.